اخبار عاجلة
الرئيسية » مقالات » الطرفي :يضع دراسة مهمة الى تربية كربلاء للاستفادة منها وتطبيقها

الطرفي :يضع دراسة مهمة الى تربية كربلاء للاستفادة منها وتطبيقها

شبكة عراق الخير : نشر الخبير التربوي ابو موسى الطرفي الذي شغل عدة مناصب مهمة في الاشراف التربيوي  دراسة مهمة على صفحته الشخصية” فيسبوك” تابعتها “ش ع خ “
السيد محافظ كربلاء المحترم
السيد مدير عام تربيه كربلاء المحترم
الساده مدراء اقسام الإشراف الاختصاصى والتربوي والتخطيط المحترمون تحيه طيبه
اولا لدي بعض الأسئلة والمعالجات عن قرار خليه الازمه
لو طبق قرار خليه الازمه افتراضا
هل ان الدوله قادره على تنفيذه بسلاسه؟
وهل ان الكهرباء مستمره؟
وهل ان الانترنيت جيد ويتحمل الضغط اذا استخدمه ملايين الطلبه والتلاميذ؟
وهل يستطيع جميع الطلبه من استخدام الانترنت او لدى عوائلهم القابليه على الاشتراك؟ علما ان اغلب اولياء الامور حالتهم الماديه ضعيفه لاتسد رمق العيش
وهل ان المعلم دوامه في المدرسه او على المنصه؟
وهل ان التلاميذ في الصفوف الأولية( الاول الثاني والثالث ) قادرون على استيعاب المواد؟
علما اذا غاب تلميذ لسبب معين يعني ترك المدرسة لمده نصف شهر
وهل ان المواد( اللغه العربيه واللغه الانجليزيه والرياضيات) يستطيع المعلم ايصالها للتلاميذ عن بعد؟
وهل ان معلم الصف الأول يستطيع اكمال المنهج واعطائهم ٢٨ حرفا والعمليات الحسابيه خلال ٢٤ يوم في السنه؟
وهل يستطيع التلميذ وهو يمتلك طاقه كبيره ان يبقى جالسا امام الانترنيت وترك اللعب وكذلك الالعاب في الجهاز خلال اربع ساعات؟
اضافه الى ارباك عوائلهم اثناء البث
واخيرا وهل ان وزاره التربيه ليس لديها خبراء ومدراء عامون يحاججون خليه الازمه لطرح افكارهم
واذا علمنا ان مدينه كربلاء تعج بالزوار بالآلاف والاسواق مكتضه بالناس وكذلك المنتزهات
اذا كان الدوام للصف الاول مثلا يوم السبت من الطبيعي يدخل معلموا الصف الأول وباقي المعلمين ماذا يعملون والدوام 50% وهل يوجد معلمون عدد ٦ لتدريس الصف الأول لكل مدرسه ونحن لم نتهيا لإدخال دوره لتدريس الصف الأول وهو اختصاص مهم للغايه لانه الاساس
وهل ان معلموا الصف الخامس والسادس ينتظرون خمسة ايام حتى يدخلوا السباق
وكيف سيجرى الامتحان هل فكرت خليه الازمه به ام في نهايه العام تعطى درجات هبه
ثانيا المعالجات
1_ تعطى صلاحيه للمشرف المتابع ومدير المدرسه بكيفيه توزيع الدروس خلال الاسبوع
2_ لو فرضنا مدرسه فيها ١٢ شعبه وإعداد التلاميذ ٣٠٠ تلميذ
نقسم المدرسه الى قسمين ثلاثه ايام في الاسبوع لكل شعبه
اي ١٥٠ تلميذ تقسم على ١٢ شعبه يكون تقريبا ١٣ تلميذ في الشعبه الواحده مع تطبيق الشروط الصحيه من كمامه وكفوف وبهذه الحاله يطبق دوام المعلمين ٥٠% كل يوم
نقسم الشعب لوقت الدوام ويكون ست شعب يبدا دوامها في الساعه الثامنه صباحا وست شعب يبدا دوامها في الساعه الثامنة والربع حتى يكون معدل التلاميذ في الساحه ٧٥ تلميذ وكذلك التقليل في استخدام الجناح الصحي
3_ في حاله اعداد المدرسه اكثر من٤٠٠ وعدد الشعب اكثر نطبق مثلما ورد في النقطه اعلاه وممكن ان نضيف شعبه اخرى باستغلال الساحه لتقديم درس عملي في الساحه
وبهذه الحاله نستطيع ان يكون الدوام ثلاثه ايام في الاسبوع لكل صف
4_ علينا ان لانهمل درس التربيه الاسلاميه ونعطي حصه واحده في الاسبوع لتعليم السور القرانيه والأحاديث النبويه الشريفه وترك الشرح والمعاني في هذا الوقت
5_ من المستحيل ان يستوعب التلميذ في الصفوف الاوليه
الدراسه عن بعد وعند تطبيق القرار فإننا سوف نهد التعليم وننشىء جيل ضعيف سيستمر ضعفه عدة سنوات
علما ان تركيا سمحت لدوام الصفوف الاوليه ثلاثه ايام في الاسبوع
6_ ندعو اولياء الامور والذين لديهم شهاده تدريس اولادهم وعدم الاعتماد على خليه الازمه اما الفقراء الله يكون في عونهم
7_ هذه المعالجات تطبق على مدارس الهنديه والحسينيه وعين التمر جميعها لان اعداد التلاميذ منسجم ماورد اعلاه
وكذلك تنسجم مع اكثر من ٦٥% من مدارس كربلاء والحر
8_ ونستطيع ايضا ان تكون المدارس الثنائيه في البنايه الواحده الى ثلاثيه ويبدا دوامها في الساعه السابعه صباحا
للاستفاده من الوقت
نرجو من السيد المحافظ المحترم والسيد مدير عام تربيه كربلاء المحترم دراسه مانشرت خدمة لمدينة الحسين
نسخه الى اولياء الامور